Honduras impulsa la inclusión educativa: a través de centros de rehabilitación, por medio de terapias integrales, apoyo psicosocial y programas de inclusión escolar.

En un ejemplo vivo de inclusión y vocación, la maestra Sandra Xiomara Herrera, quien posee discapacidad visual, comparte su experiencia y compromiso al frente del Programa de Rehabilitación de Parálisis Cerebral en Honduras. La entrevista realizada recientemente pone de relieve el valor de estos centros especializados y el respaldo de las instituciones públicas y privadas en su labor diaria. 

Los centros especializados en parálisis cerebral juegan un papel fundamental en el sistema de salud y educación hondureño. Estos espacios brindan:

•Terapias integrales (física, ocupacional y del lenguaje).

•Apoyo psicosocial a familias y cuidadores.

•Programas de inclusión escolar que permiten a los beneficiarios integrarse en el sistema educativo regular.

 El éxito de estas iniciativas se sustenta en el trabajo conjunto de:

•Secretaría de Educación, que facilita recursos pedagógicos y formación continua para el personal.

•Secretaría de Salud, que provee equipamiento y cobertura de terapias.

•Organizaciones no gubernamentales, que aportan capacitaciones y voluntariado.

•Socios internacionales, cuya cooperación técnica ha permitido la incorporación de dispositivos de asistencia avanzada.